Comprensión lectora del docente de primaria medida a través de su memora operativa y su relación con el domino del Programa Nacional de Lectura y Escritura

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

Original languageUndefined/Unknown
Title of host publicationEl desempeño de la escuela y las prácticas educativas hacia la inclusión
StatePublished - 2015

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