EL CAMBIO EN EL MODELO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, ANÁLISIS DE LAS TRANSFORMACIONES DEL SECTOR EDUCATIVO GLOBAL AL MODELO ACTUAL: DEL SABER AL HACER

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Abstract

EN EL DOCUMENTO SE EXPONE LOS DISTINTOS MOMENTOS EN LOS QUE SE HA ANALIZADO Y CAMBIADO LOS PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN Y SE HAN ESTABLECIDO NUEVOS MODELOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, AL MISMO TIEMPO SE REALIZA UNA EXPLORACIÓN SOBRE LOS IMPACTOS QUE LOS CAMBIOS HAN CAUSADO Y SE TERMINA CON UNA REFLEXIÓN AL RESPECTO DE LOS EFECTOS DE LOS PENSAMIENTOS DOMINANTES EN LAS FORMAS DE TRASMITIR Y EVALUAR EL APRENDIZAJE.
Original languageSpanish (Mexico)
Title of host publicationEL CAMBIO EN EL MODELO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, ANÁLISIS DE LAS TRANSFORMACIONES DEL SECTOR EDUCATIVO GLOBAL AL MODELO ACTUAL: DEL SABER AL HACER
Place of PublicationMEXICO
Chapter3
Pages53-64
Number of pages11
Volume1
Edition1
StatePublished - 30 Nov 2018

Cite this

Robles Baldenegro, M. E. (2018). EL CAMBIO EN EL MODELO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, ANÁLISIS DE LAS TRANSFORMACIONES DEL SECTOR EDUCATIVO GLOBAL AL MODELO ACTUAL: DEL SABER AL HACER. In EL CAMBIO EN EL MODELO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, ANÁLISIS DE LAS TRANSFORMACIONES DEL SECTOR EDUCATIVO GLOBAL AL MODELO ACTUAL: DEL SABER AL HACER (1 ed., Vol. 1, pp. 53-64).