Abstract
El presente artículo explora el patrón alimentario de los niños que recién ingresan a la primaria a través de análisis de factores cuyo propósito es interrelacionar los alimentos consumidos por los escolares derivando un patrón alimentario que refleje de manera sencilla su consumo habitual y relacionarlo con su estado nutricio. Dicha información podría ser clave para el desarrollo de programas de intervención orientados a mejorar los hábitos y estrategias alimentarias de las familias de sonorenses
| Original language | Spanish (Mexico) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 15-20 |
| Number of pages | 6 |
| Journal | EPISTEMUS |
| Volume | 2011 |
| Issue number | 10 |
| State | Published - 2011 |