División de Ciencias Sociales

    • México

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    2020

    Connectedness to Nature: Its Impact on Sustainable Behaviors and Happiness in Children

    Barrera-Hernández, L. F., Sotelo-Castillo, M. A., Echeverría-Castro, S. B. & Tapia-Fonllem, C. O., 26 feb 2020, En : Frontiers in psychology.

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    Parental practices of feeding and physical activity, and their association with excess weight in children aged 6 to 10 years

    Romanos-Moreno, C. M., Álvarez-Hernández, G., Hurtado-Valenzuela, J. G., Ibarra-Pastrana, É. N. & Domínguez-Guedea, M. T., 1 ene 2020, En : Acta Pediatrica de Mexico. p. 11-20 10 p.

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    Preconceito racial entre crianças da educação infantil: revisitando Clark & Clark (1947)

    Camilo, D. D. N., Moura, G. B. D., Pimentel, C. E., Noriega, J. A. V. & Cavalcanti, J. G., may 2020, En : CES Psicología.

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    Spanish adaptation of the self-efficacy questionnaire to regulate exercise

    de los Angeles Fuentes Vega, M. & Lomeli, D. G., 1 ene 2020, En : Retos. p. 595-601 7 p.

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    2019

    ¿Y ahora qué dibuja nuestra ilusión? Un estudio de caso sobre la perspectiva del migrante

    Romero Plana, V., 12 nov 2019, En : Documentos de Trabajo Social . 61, p. 119-137 18 p.

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    Análisis factorial de un modelo de socialización y confianza en la dependencia de Internet en estudiantes de secundaria: Factor Analysis of a Model of Socialization and Trust in Internet Dependency among Junior High School

    Título traducido de la contribución: Factor Analysis of a Model of Socialization and Trust in Internet Dependency among Junior High SchoolCázarez, C. R. C. & Duarte, G. A. L., 2 sep 2019, En : Revista Electronica de Investigacion Educativa. p. 1-13 13 p., 31.

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    Acceso abierto
    Acceso abierto

    Assessment of Affinity towards Diversity Using the Implicit Association Test and Self-Reports

    Corral-Frías, V. O., Lucas, M. Y., Corral-Frías, N. S., Corral-Verdugo, V. & Tapia-Fonllem, C., 21 oct 2019, En : Sustainability.

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    BIARE survey 2012: subjective analysis related to mexican people well-being and structural modeling

    Velasco Arellanes, F. J., Vera Noriega, J. Á. & Tirado Medina, H., 2019, En : Psicogente. 22, 41, p. 333-352 20 p.

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    Categorizing landscapes: Approaching the concept of Nature / Categorizando paisajes: una aproximación al concepto de naturaleza

    Pasca, L., Aragonés, J. I. & Fraijo-Sing, B., 1 ene 2019, En : Psyecology.

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    1 Cita (Scopus)

    El imaginario social de la práctica de la actividad física en estudiantes universitarias

    Romero Plana, V., Fuentes Vega, M. D. L. Á. & González-Lomelí, D., 2019, En : Documentos de Trabajo Social . 61, p. 351-379 18 p.

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    Acceso abierto

    Embaraço, Empatia, Confronto e Segurança Escolar do Observadores em Situações de Bullying

    Hernández, G. B., Noriega, J. Á. V. & Quintana, J. T., 2019, En : Trends in Psychology. 27, 2, p. 357-369 13 p.

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    Encuesta BIARE 2012: Análisis del bienestar subjetivo de los mexicanos y modelamiento estructural.

    Velasco Arellanes, F. J., Tirado Medina, H. & Vera Noriega, J. Á., 6 feb 2019, En : Psicogente. 22, 41, p. 1-20 20 p., 1.

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    Acceso abierto

    Evaluación de la funcionalidad institucional de las escuelas normales desde la perspectiva docente

    Del Cid García, C. J. & Vera Noriega, J. Á., 28 ene 2019, En : CPU-E REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA. 28, p. 78-104 27 p.

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    Evaluation of the institutional functionality of the teacher training institution from the teaching perspective

    Del Cid Garcia, C. J. & Vera Noriega, J. A., 2019, En : CPU-E REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA. 28, p. 78-104 27 p.

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    Perceived Support, Resilience, Goals,and Self-Regulated Learning in High School Students

    Gaxiola Romero, J. C. & Gonzalez Lugo, S., 2019, En : Revista Electronica de Investigacion Educativa. 21

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    1 Cita (Scopus)

    Perfiles de motivación, éxito y sus caracteristicas contextuales en estudiantes de educación media superior

    Noriega, J. A. V., Germán, D. I. E., Carvajal, C. E., Carvajal, M. E. & Lam, E. T., 2019, En : Praxis investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos. 11, 20, p. 8-22 15 p.

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    Perfiles de motivación, éxito y sus caracteristicas contextuales en estudiantes de educación media superior

    Noriega, J. A. V., Germán, D. I. E., Carvajal, C. E., Carvajal, M. E. & Lam, E. T., 2019, En : Praxis investigativa ReDIE: revista electrónica de la Red Durango de Investigadores Educativos. 11, 20, p. 8-22 15 p.

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    PRESENT BIAS, FINANCIAL SOURCES AND PRODUCTIVE VARIABLES: EVIDENCE OF A GROUP OF MILK PRODUCERS IN HERMOSILLO, SONORA

    León, E. L., Morales, C. G. B., Noriega, J. Á. V. & Salas, F. F. D., 2019, En : ESPACIO I+ D, Innovación más Desarrollo. p. 76 1 p.

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    Acceso abierto

    Psychosocial factors related with caregiver burden among families of children with chronic conditions

    Toledano-Toledano, F. & Domínguez-Guedea, M. T., 8 mar 2019, En : BioPsychoSocial Medicine.

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    10 Citas (Scopus)

    Shame, Empathy, Coping and School Safety of the Bystanders in Situations of Bullying

    Vera Noriega, J. Á., 2019, En : Trends in Psychology.

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    Shame, Empathy, Coping and School Safety of the Bystanders in Situations of Bullying

    Hernández, G. B., Noriega, J. Á. V. & Quintana, J. T., 2019, En : Trends in Psychology. 27, 2, p. 357-369 13 p.

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    Shame, Empathy, Coping and School Safety of the Bystanders in Situations of Bullying

    Vera Noriega, J. Á., 2019, En : Trends in Psychology.

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    The great hydraulics in the yaqui and mayo rivers, sonora, 1936-1957

    Durán, G. L., 1 ene 2019, En : Anuario de Estudios Americanos. p. 715-747 33 p.

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    The measurement scale of resilience among family caregivers of children with cancer: A psychometric evaluation

    Toledano-Toledano, F., Moral De La Rubia, J., Broche-Pérez, Y., Domínguez-Guedea, M. T. & Granados-García, V., 27 ago 2019, En : BMC Public Health.

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    4 Citas (Scopus)

    Theoretical bases guiding conservation psychology

    Corral-Verdugo, V., Aguilar-Luzón, M. D. C. & Hernández, B., 1 sep 2019, En : Papeles del Psicologo. p. 174-181 8 p.

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    1 Cita (Scopus)

    Vergüenza, Empatia, Enfrentamiento y Seguridad Escolar de los Observadores en Situaciones de Acoso Escolar

    Hernández, G. B., Noriega, J. Á. V. & Quintana, J. T., 2019, En : Trends in Psychology. 27, 2, p. 357-369 13 p.

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    2018
    Acceso abierto
    Archivo

    ADAPTAÇÃO DA ESCALA DE COPING DE BILLINGS E MOOS (ECBM) PARA SURDOS: UM ESTUDO PI-LOTO

    Oliveira Silva, L., Vera Noriega, J. Á., Freire, G. & Bruna, H., 1 nov 2018, En : Revista Electrónica de Psicologia Iztacala. 21, 2

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    Aspectos psicosociales en el proceso de inclusión educativa durante la infancia intermedia

    Álvarez, R. D. L. Á. C. & Cázarez, C. R. C., 2018, En : Infancias imágenes. 17, 1, p. 9-24 16 p.

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    Bem-estar subjetivo em pessoas com deficîencia motora no México

    Vera Noriega, J. Á., 2018, En : Revista Psicologia e Saúde.

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    Bienestar subjetivo en personas con discapacidad motriz en México

    Noriega, J. A. V., Hernández, G. B. & Carvajal, C. K. R., 2018, En : Revista Psicologia e Saúde. 10, 2, p. 15-24 10 p.

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    Bienestar subjetivo en personas con discapacidad motriz en México

    Vera Noriega, J. Á., 2018, En : Revista Psicologia e Saúde.

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