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Publicaciones 1999 2019

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Capítulo
2019

Inteligencia emocional y personalidad positiva: sistema emocional de personalidad

Banda-Castro, A. L., 1 ene 2019, Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas III. U. D. A. E. (ed.). 1 ed. España: ASUNIVEP, Vol. III. p. 21-28 8 p.

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Recursos psicológicos de los estudiantes en el ámbito educativo universitario

Banda-Castro, A. L., 29 nov 2019, Gestión Integral de la Práctica Innovadora. 1 ed. Tijuana, Baja California Norte,México: EDICIONES ILCSA S.A. DE C.V., p. 1133-1147 15 p.

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2018

Un camino de sustentabilidad de la Universidad de Sonora

Banda-Castro, A. L., 25 oct 2018, Acciones prácticas en materia de sustentabilidad. 1 ed. Hermosillo, Sonora México: Universidad de Sonora, p. 15-30 16 p.

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2017

Motivación intrínseca y extrínseca en una muestra de estudiantes universitarios

Banda-Castro, A. L., 1 nov 2017, Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación I.

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Personalidad y estados de ánimo de estudiantes universitarios mexicanos

Banda-Castro, A. L., 2017, Educación y Universidad ante el Horizonte 2020: Inclusión y cultura colaborativa entre empresa y sociedad v. 3 . Hermosillo, Sonora: Universidad de Sonora; Qartuppi, S. de R. L. de C. V. , Vol. 3.

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2016

Evitación de responsabilidad: estudio piloto de estudiantes universitarios

Banda-Castro, A. L., 1 oct 2016, La Gestión del conocimiento. Paradigma cognitivo y modelo de información en entornos globalizados y multidisciplinarios.

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Personalidad, estados de ánimo y evitación de la responsabilidad componentes del capital de una muestra de estudiantes universitarios mexicanos

Banda-Castro, A. L., 1 nov 2016, Investigación en el ámbito escolar. Un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas II . España, Vol. III.

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2014

Capital social: estudio de un grupo de estudiantes de secundaria

Banda-Castro, A. L., 2014, Aportaciones Actuales de la Psicología Social Volúmen II. Asociación Mexicana de Psicología Social, Vol. II. p. 3-10

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2013

Componente intrapersonal afectando al componente de comportamiento de un vecindario con reducidos ingresos

Banda-Castro, A. L., 1 may 2013, La Convivencia Escolar: Un acercamiento multidisciplinar.

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Gestión socio-gubernamental e inclusión de valores en educación superior, estudio de un caso

Banda-Castro, A. L., 2013, Investigación y Formación Docente: ciencia, docencia y tecnología para la educación integral . Cd Obregón, Sonora: Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), p. 1137-1143

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2012

: La participación social mediadora en la calidad de vida de una población urbana

Banda-Castro, A. L., 2012, La Psicología Social en México XIV. Asociación Mexicana de Psicología Social, Vol. XIV. p. 703-708

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2011

Calidad de vida de los estudiantes: factores internos y externos

Banda-Castro, A. L., 1 abr 2011, Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural.

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New theoretical paradigms around the concepts of state of public administration and their social effects

Banda-Castro, A. L., 2011, New Challenges, New Methodologies . Hermosillo, Sonora: Pearson-Unison, p. 167-177

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2010

Calidad de vida relacionada con la salud en una muestra de la población de la ciudad de Hermosillo, Sonora, México

Banda-Castro, A. L., 2010, La Psicología Social en México. Asociación Mexicana de Psicología Social, Vol. XIII. p. 31-36 5 p.

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Competencias para la calidad de vida subjetiva

Banda-Castro, A. L., 2010, Perspectivas y Retos de la Educación. Hermosillo, Sonora: Universidad de Sonora, UNED, Vol. II. p. 51-64

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Modelo estructural de calidad de vida subjetiva

Banda-Castro, A. L., 2010, Calidad de vida: un enfoque psicológico. Universidad de Sonora, p. 13-27

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2008

¿Es necesario educarnos en la búsqueda de un proceso de Calidad de Vida?

Banda-Castro, A. L., 2008, Perspectivas y Retos en Educación. Universidad de Sonora, UNED, Vol. I. p. 97-107

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2004

Indigencia infantil y conducta antisocial: un modelo ecológico

Banda-Castro, A. L., 2004, Delincuencia Juvenil. Aspectos sociales, jurídicos y psicológicos. Hermosillo, Sonora: Universidad de Sonora-CONACYT

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