Publicaciones por año
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Fingerprint
El Fingerprint se basa en la exploración del texto de los documentos científicos de las personas para crear un índice de términos ponderados, que define los temas clave de cada investigador individual.
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Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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Programas de estímulo como variable predictora de los cambios en la profesión académica en Escuelas Normales de México
García, C. J. D. C., Nénninger, E. H. E. & Vera-Noriega, J. Á., 1 jul. 2024, En: Revista Colombiana de Educación.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Programas de estímulo como variable predictora de los cambios en la profesión académica en Escuelas Normales de México
del Cid García, C. J., Nénninger, E. H. E. & Vera-Noriega, J. Á., 2024, En: Revista Colombiana de Educacion. 92, p. 28-48 21 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Cambio e innovación educativa en la teoría y la práctica de la formación inicial docente
López-Larios, C., Estévez-Nénninger, E. H. & González-Bello, E. O., 2022, En: Revista Iberoamericana de Educacion Superior. 13, 37, p. 155-174 20 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Efectos de programas de política pública sobre las actividades e identidad de la profesión académica en las escuelas Normales de México
García, C. J. D. C., Nénninger, E. H. E., Bello, E. O. G. & Noriega, J. Á. V., 1 ene. 2020, En: Perfiles Educativos. 43, 171, p. 63-81 19 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Teaching and research of academics in Mexico: Preferences and dedication according to the international survey apiks
Estévez-Nenninger, E. H., González-Bello, E. O., Valdéscuervo, Á., Arcos-Vega, J. L., Ramiro-Marentes, F. & Gutiérrez-Franco, L. E., 2020, En: Higher Education Forum. 17, p. 99-114 16 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
3 Citas (Scopus)
Docencia
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DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRITICO Y CREATIVO
Etty Haydeé Estévez Nénninger 11/01/16 → 7/08/16
Curso
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Reconocimientos y Premios
Formación de Recursos Humanos
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"Enfoques didácticos constructivistas y motivación al cambio en profesores de escuelas normales de sonora"
Autor: Maria Melina, T. A. & Estévez Nénninger, E. H., 2021Tesis doctoral: Tesis de máster
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"Estrategias innovadoras de la didáctica imaginativa en educación básica: significados de egresados de una escuela normal del estado de sonora"
Autor: Valeria Guadalupe, D. Q. & Estévez Nénninger, E. H., 2023Tesis doctoral: Tesis de máster
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"La satisfacción laboral en una universidad estatal en méxico".
Autor: Maria Guadalupe, Z. E. & Estévez Nénninger, E. H., 2009Tesis doctoral: Tesis de Licenciatura
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Un enfoque multidimensional de la docencia a partir de la vision del academico en tres instituciones de educacion superior de sonora
Autor: Joel Manuel, M. G. & Estévez Nénninger, E. H., 2011Tesis doctoral: Tesis de máster