Diseño de Situaciones Didácticas en Física usando Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación

Descripción

¿Cuál es la evolución de los conocimientos de la Física de los estudiantes de las carreras de ingeniería al implementar actividades didácticas con el uso de simulaciones computarizadas de Física?

Objetivo general

Elevar la calidad del aprendizaje de la Física en los alumnos de ingeniería; y poner a disposición de los profesores y estudiantes hojas de trabajo de actividades que mejoren su enseñanza.

Naturaleza del proyecto

DISCIPLINARIA

Ámbito de impacto

NACIONAL

Tipo de cooperación con otras instituciones

NACIONAL

Tipo de financiamiento

INTERNO

Tipo de investigación

DESARROLLO EXPERIMENTAL

Área de conocimiento

FÍSICA

Disciplina

OTRAS ESPECIALIDADES EN MATERIA DE FÍSICA (ESPECIFICAR)

Subdisciplina

NO APLICA

Sectores Beneficiados

EDUCACIÓN
EstadoFinalizado
Fecha de inicio / finalización efectiva2/01/142/01/18