Challenges to decoding the intention behind natural instruction

Raquel Torres Peralta, Tasneem Kaochar, Ian R. Fasel, Clayton T. Morrison, Thomas J. Walsh, Paul R. Cohen

Resultado de la investigación: Capítulo del libro/informe/acta de congresoContribución a la conferencia

4 Citas (Scopus)
Idioma originalInglés estadounidense
Título de la publicación alojada2011 RO-MAN
EditorialIEEE
Páginas113-118
Número de páginas6
ISBN (versión digital)978-1-4577-1573-0, 978-1-4577-1572-3
ISBN (versión impresa)9781457715716
DOI
EstadoPublicada - ago 2011

Huella Profundice en los temas de investigación de 'Challenges to decoding the intention behind natural instruction'. En conjunto forman una huella única.

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