Exploring University Teacher Perceptions About Out-of-Class Teamwork

Título traducido de la contribución: Explorando las percepciones de profesores universitarios acerca del trabajo en equipo fuera de clase

Elizabeth Ruiz Esparza Barajas, Cecilia Araceli Medrano, Jesús Helbert Karim Zepeda Huerta

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaArtículo

Título traducido de la contribuciónExplorando las percepciones de profesores universitarios acerca del trabajo en equipo fuera de clase
Idioma originalInglés
PublicaciónPROFILE Issues in Teachers' Professional Development
Volumen18
N.º2
EstadoPublicada - 2016

Palabras clave

  • Higher education, out-of-class teamwork, teacher educators, teacher perceptions

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