Studies  on  teaching  and  learning  foreign  languages  in  Mexico  (2012–2021)

José Luis Ramírez Romero; Lilia Irlanda  Villegas- Salas; Rosa Ascención Espinoza-Cid

doi:10.15658/INVESTIGIUMIRE.231402.02

Studies on teaching and learning foreign languages in Mexico (2012–2021)

Título traducido de la contribución: Investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en México (2012-2021)

José Luis Ramírez Romero, Lilia Irlanda Villegas- Salas, Rosa Ascención Espinoza-Cid

Departamento de Lenguas Extranjeras

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Resumen

El artículo describe y analiza investigaciones relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en México publicadas en revistas indexadas entre 2012 y 2021. El trabajo está organizado en cuatro secciones: en la primera se ofrece un panorama general del contexto en el que se desarrolla la investigación sobre este campo en México, mientras que en la segunda se presenta el enfoque conceptual y la metodología utilizados. En la tercera sección se describen los resultados centrales relacionados con las publicaciones revisadas, para cerrar en la cuarta, con algunas conclusiones y reflexiones finales.

Título traducido de la contribución	Investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en México (2012-2021)
Idioma original	Inglés
Número de artículo	2
Páginas (desde-hasta)	21
Número de páginas	42
Publicación	Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas
Volumen	14
N.º	2
DOI	https://doi.org/10.15658/INVESTIGIUMIRE.231402.02
Estado	Publicada - 5 ago. 2023

Palabras clave

investigaciones, LEX, Mexico

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10.15658/INVESTIGIUMIRE.231402.02Licencia: Sin especificar

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TY - JOUR

T1 - Studies on teaching and learning foreign languages in Mexico (2012–2021)

AU - Ramírez Romero, José Luis

AU - Villegas- Salas, Lilia Irlanda

AU - Espinoza-Cid, Rosa Ascención

PY - 2023/8/5

Y1 - 2023/8/5

N2 - El artículo describe y analiza investigaciones relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en México publicadas en revistas indexadas entre 2012 y 2021. El trabajo está organizado en cuatro secciones: en la primera se ofrece un panorama general del contexto en el que se desarrolla la investigación sobre este campo en México, mientras que en la segunda se presenta el enfoque conceptual y la metodología utilizados. En la tercera sección se describen los resultados centrales relacionados con las publicaciones revisadas, para cerrar en la cuarta, con algunas conclusiones y reflexiones finales.

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KW - investigaciones, LEX, Mexico

U2 - 10.15658/INVESTIGIUMIRE.231402.02

DO - 10.15658/INVESTIGIUMIRE.231402.02

M3 - Artículo

SN - 2357-5239

VL - 14

SP - 21

JO - Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas

JF - Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas

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